英語教育

據報，受西曆2006年施行的改正教育基本法中所謂“愛我國家與鄉土”影響，日本新初中教科書各學科都明顯增添了與傳統文化相關的內容。

其中，初中三年級英語載有以英語解釋蕎麥麵、粗麺、和服、木屐、七夕等的會話文。

當年日本學漢文，以了解並學習中國文物。後學英文等，也以了解並學習歐美各國制度。相應地，當年中國與歐美傳播其文化，也各以其語文。

如果向外宣介自己，得自己採用對方語言，則只能見得尚不夠格供他人知曉。日本動漫大多未刻意自行翻譯成外語，但傳播極廣。

若日本是想讓學生更理解自己國家，則因現在不僅語文、社會、歷史等文科課，連數學及理化等都已增加了相關內容，故完全不必多次一舉。何況蕎麥麵、粗麺、和服、木屐、七夕之類，日常所親近之物，若是在小學時教，則還可理解，而以初中生的閱歷，恐怕早就知道了。至於蕎麥麵、粗麺、和服、木屐、七夕等至精至妙而一般人所不知道的知識，大概初中生知道了也沒多大用。